Conteúdo teórico-prático:
Conceitos de preservação, conservação e restauração.
Conceito de papel; acidez; pH, papel neutro.
Fatores de degradação do suporte papel (físicos, químicos, biológicos).
Nomenclatura das partes que compõem o livro.
Nomenclatura de ferramentas, materiais, equipamentos e seus usos.
Material permanente e de consumo utilizados na conservação.
Noções de entomologia: cupins/brocas/piolho do livro/traças/fungos.
Observação do estado de conservação e presença de agentes físicos e/ou biológicos causadores de degradação do material para futuras intervenções.
Equipamentos de proteção na higienização.
Metodologia em higienização.
Noções teóricas e práticas dos diferentes tipos de encadernações.
Tipos de costuras,com e sem suporte, adequadas para cada obra.
Critérios para escolha dos diferentes tipos de papéis, colas, linhas e costuras adequadas para cada obra.
Encadernação da apostila do curso fornecida pela escola, (folhas soltas) com lombada reta e encadernação plena.
Construção de um livro de folhas em branco, com cadernos, lombada arredondada e meia encadernação (tecido e papel fantasia, capa solta).
Construção de um livro de folhas em branco com lombada arredondada e cantos, em couro e papel marmorizado.
Preparo da lombada com falsos nervos para aplicação de etiquetas.
Avaliação, diagnóstico e soluções dos problemas mais frequentes nas encadernações.
Planejamento do restauro de um livro trazido pelo aluno.
Preenchimento da ficha da obra.
Documentação fotográfica.
Metodologia em higienização.
Limpeza mecânica.
Fixação de guardas e capas soltas, lombadas danificadas, soltas ou com perdas.
Reparo das partes danificadas, rasgos.
Reintegração das partes faltantes – processo manual
Uso do papel japonês, velatura
Secagem
Planificação
Revisão
Acondicionamento
Armazenamento e manuseio
Araras, Petrópolis – RJ
(11) 99273-3300
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